Escuela de Oficiales

"FORMALIZACIÓN Y MODERNIZACIÓN DEL SISTEMA DE LOGÍSTICA DE LA FUERZA AÉREA DEL PERÚ"

2025-04-28T17:44:11Z

"FORMALIZACIÓN Y MODERNIZACIÓN DEL SISTEMA DE LOGÍSTICA DE LA FUERZA AÉREA DEL PERÚ" GERMANA ANTINORI, JOSE LUIS RESUMEN El Estado Peruano con el propósito de dar mayor eficiencia a la organización y funcionamiento de las entidades de la administración pública, cuenta con una serie de herramientas de gestión entre las cuales se encuentran comprendidos los Sistemas Funcionales y Administrativos (Ley Nº 29158, Ley Orgánica del Poder Ejecutivo - LOPE, Art. 43º.-, 2007). Es así que las diversas entidades estatales que han implementado los Sistemas Funcionales y Administrativos, tienen a su disposición un cuerpo normativo que les permite desarrollar sus actividades en forma ordenada, coherente y metódica. Para una mejor comprensión, resulta conveniente saber la finalidad de estos tipos de sistemas. Los Sistemas Funcionales tienen por finalidad asegurar el cumplimiento de políticas públicas que requieren la participación de todas o varias entidades del Estado; mientras que los Sistemas Administrativos tienen por finalidad regular la utilización de los recursos en las entidades de la administración pública, promoviendo la eficacia y eficiencia en su uso (Ley Nº 29158, Ley Orgánica del Poder Ejecutivo - LOPE, Arts. 45º.- y 46º.-, 2007). Uno de los principales Sistemas Administrativos de la Administración Pública es el Sistema de Abastecimiento, cuyas normas están referidas fundamentalmente a la determinación de necesidades, adquisición de bienes y servicios, administración de almacenes, registro y control de stocks, distribución de suministros, entre otros. La Fuerza Aérea del Perú (FAP), como parte de las entidades de la administración pública, se encuentra enmarcada en los alcances de los Sistemas Administrativos establecidos por ley; no obstante, su condición especial de ser una Institución militar responsable de la Seguridad y Defensa Nacional en el ámbito aeroespacial, hace que su organización además requiera que el funcionamiento de algunos de esos Sistemas tenga un enfoque particular, con denominaciones propias de la doctrina militar, adecuados a los requerimientos de las Unidades y, que dada su importancia, deben ser formalizados y normados en la Institución. Con relación a lo anteriormente manifestado, la Ordenanza FAP 23-1 vigente, que norma la implementación de los Sistemas Funcionales y Administrativos en la FAP, ha establecido los principales sistemas que debe tener la Institución, siendo uno de ellos el Sistema de Logística de la FAP; sin embargo, en la actualidad este sistema no se encuentra establecido formal ni oficialmente, generando que las Unidades y Dependencias que deben estar integradas de manera sistémica y funcionar bajo una normatividad unificada en el campo logístico, como es el caso de la Dirección General de Logística, los Servicios Técnicos, las Dependencias de Abastecimiento y otros Servicios Especializados, vengan desarrollando sus labores de manera informal, sin estándares modernos y sin una interrelación sistémica. En este contexto, el presente trabajo tiene como propósito principal recopilar, centralizar, analizar y evaluar la mayor cantidad de información disponible, que permita conceptuar, diseñar, formalizar y modernizar en la Institución el Sistema de Logística de la FAP, a fin de cubrir el vacío normativo que existe sobre esta materia.

"CALIDAD DE VIDA Y AUTOEFICACIA EN PERSONAL MILITAR DEL GRUPO AÉREO Nº 42 - IQUITOS, 2021"

2025-04-28T17:05:48Z

"CALIDAD DE VIDA Y AUTOEFICACIA EN PERSONAL MILITAR DEL GRUPO AÉREO Nº 42 - IQUITOS, 2021" ANAHUI MIRANDA, PIERRE JHONATAN RESUMEN El propósito de este estudio fue determinar la relación que existe entre la calidad de vida y la autoeficacia en personal militar del Grupo Aéreo N°42 – Iquitos, 2021. Se siguió un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental y correlacional. La muestra estuvo constituida por 178 militares FAP, obtenidos por muestreo probabilístico. Se empleó el Cuestionario de Calidad de Vida de Mezzich y la Escala de Autoeficacia Profesional AU-10 de Baessler y Schwarzer. Los hallazgos indicaron que existe una correlación directa, moderada y estadísticamente significativa entre calidad de vida y autoeficacia (rho = .594; p < .001). Por otro lado, la correlación entre la calidad de vida y la expectativa de eficacia fue directa, moderada y estadísticamente significativa (rho = .564; p < .001). Finalmente, se halló una correlación directa, moderada y estadísticamente significativa entre calidad de vida y expectativa de resultado (rho = .596; p < .001). Las implicancias de los hallazgos son discutidas. Finalmente, se presenta el porcentaje de similitud empleando el Turnitin para el presente estudio. Palabras clave: Autoeficacia, Calidad de vida, Personal militar, Fuerza Aérea.

"NIVEL DEL IDIOMA INGLES EN RELACIÓN CON EL LOGRO DEL PERFIL DE EGRESO DE LOS CADETES DE 4TO. AÑO DE LA ESCUELA DE OFICIALES DE LA FUERZA AÉREA DEL PERÚ 2020"

2025-04-28T16:28:59Z

"NIVEL DEL IDIOMA INGLES EN RELACIÓN CON EL LOGRO DEL PERFIL DE EGRESO DE LOS CADETES DE 4TO. AÑO DE LA ESCUELA DE OFICIALES DE LA FUERZA AÉREA DEL PERÚ 2020" ALAMO HONORIO, YOMAR FABRIZIO RESUMEN La presente investigación tiene como objetivo identificar el nivel del idioma inglés en relación con el logro del perfil de egreso de los cadetes de 4to año de la Escuela de Oficiales de la Fuerza Aérea del Perú 2020. El método de investigación utilizado fue el enfoque cuantitativo, tipo descriptivo correlacional, diseño no experimental, descriptivo- correlacional y transversal. La muestra estuvo conformada por 60 cadetes del 4to año de la EOFAP que egresan el 2020. Se utilizó la técnica de la encuesta y se aplicaron como instrumento el cuestionario “Nivel del idioma inglés” elaborado por el autor de este estudio y el Cuestionario “Logro del Perfil de egreso de la EOFAP” fue adaptado de Martinelli (2017). Para la validez de los instrumentos se usó el criterio de jueces expertos y mediante el Alpha de Cronbach se encontró alta confiabilidad. Los resultados demostraron el coeficiente de correlación Rho Spearman de 0,523 que indica una correlación moderada, positiva y significativa entre las dos variables por ello se concluye aceptando la Hipótesis general que, sí existe una relación entre el nivel del idioma inglés y el logro del perfil de egreso de los cadetes de 4to año de la EOFAP - 2020. Palabras clave: Idioma inglés, idioma extranjero, perfil de egreso, plan de estudios.

"COMPETENCIAS ADQUIRIDAS POR LOS CADETES DURANTE SU ETAPA DE FORMACIÓN Y LA EMPLEABILIDAD DE ESTAS DURANTE EL PRIMER AÑO COMO OFICIAL DE LA FUERZA AÉREA DEL PERÚ EVALUADAS AL PERIODO 2020"

2025-04-28T16:11:29Z

"COMPETENCIAS ADQUIRIDAS POR LOS CADETES DURANTE SU ETAPA DE FORMACIÓN Y LA EMPLEABILIDAD DE ESTAS DURANTE EL PRIMER AÑO COMO OFICIAL DE LA FUERZA AÉREA DEL PERÚ EVALUADAS AL PERIODO 2020" FREUNDT CUADROS, PIERO ANTONIOLLI RESUMEN El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar la relación de las competencias adquiridas durante la etapa de formación del cadete FAP con el nivel de relevancia en la empleabilidad de las mismas en el primer año de funciones como Oficial Militar de la Fuerza Aérea del Perú evaluados para el periodo 2020. El estudio fue llevado a cabo mediante un enfoque cuantitativo correlacional, tipo básico, nivel descriptivo, de diseño no experimental y con un corte transversal. Asimismo, este estudio utilizó una muestra estratificada y no probabilística. Fueron aplicadas 81 encuestas (por medio digital) a alféreces FAP en servicio activo. Todos ellos fueron graduados de la EOFAP entre los años 2016 al 2019. Se concluyó mediante un análisis estadístico los resultados, fueron implementadas las herramientas de Pearson, Cronbach y Kolmogorov-Smirnova. Estos indicadores mostraron una correlación positiva alta de las competencias adquiridas de los Cadetes con el nivel de empleabilidad de las mismas en su etapa como Oficial. Sin embargo, este estudio presenta como complemento, una serie de competencias adicionales sugeridas que podrían permitir al Oficial recién egresado elevar aún más su desempeño como Oficial luego de su nombramiento a las Unidades y Dependencias FAP. Palabras clave: competencias, empleabilidad de las competencias, capacidades cognitivas, habilidades, actitudes, formación y flexibilidad.